Meio ambiente, linguagem e educação estão mais interligados do que se imagina. É dessa interdisciplinaridade que surge o projeto de pesquisa Justiça socioambiental, diversidade linguística e Educação, composto por uma equipe de 22 pesquisadores vindos […]
O desempenho escolar insatisfatório é um problema que ultrapassa os muros das salas de aula e reverbera em toda a sociedade. Na dissertação Relação entre responsabilidade docente e desempenho escolar insatisfatório, Regina Rodrigues Miguel, mestre […]
Mais do que frequentar a escola, é preciso que o estudante atribua sentido a isso. É o que propõe Wellington de Carvalho Pereira, pesquisador da Faculdade de Educação (FE) da USP, em sua dissertação de […]
Na Escola de Aplicação da Faculdade de Educação da USP (EA/FE/USP), “Ninguém fica para trás” é o lema do Fundamental I. Motivado por essa ideia, o Projeto Clube de Leitura e Escrita é realizado desde […]
Ensinar no contexto da pandemia da Covid-19 trouxe novos desafios aos professores, que não foram preparados para esse desafio durante sua formação profissional. “Quando expostos a uma realidade tão diferente de tudo que a academia […]
Intitulada Métodos de ensino de leitura no Império brasileiro: António Feliciano de Castilho e Joseph Jacotot, a tese de Suzana Lopes de Albuquerque oferece um retrato do ensino da leitura no Brasil oitocentista, em um contexto em […]
Guiada por um sentimento de inquietação, a doutora pela Faculdade de Educação da USP e pela Université Paris 8, Caroline Fanizzi, se dedica em desvendar as múltiplas faces do sofrimento de um professor. Para isso, como […]
No início do mês de dezembro, o Tribunal de Justiça de Santa Catarina (TJSC) suspendeu a lei que permitia o homeschooling (educação em casa, em inglês) no estado. A legislação foi sancionada no dia 3 […]
Mais de 24 mil alunos da rede pública do estado de São Paulo visitaram o Jardim Botânico de São Paulo em 2013. Esse número foi 62% maior que a quantidade de estudantes da rede privada […]
Um movimento de renovação no ensino que foi difundido na Europa no fim do século 19, chamado “Escola Nova”, foi trazido ao Brasil na metade do século 20. O conceito foi inspirado em ideias de […]
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