No dia 6 de julho, houve a apresentação do radiotelescópio Baryon Acoustic Oscillations from Integrated Neutral Gas Observations (Bingo), oscilações acústicas de bárion em observações integradas de gás neutro, em tradução livre. A estrutura em […]
No dia 2 de junho, o governador do estado de Wyoming, nos Estados Unidos, Mark Gordon e as empresas TerraPower, fundada por Bill Gates, e PacifiCorp, de Warren Buffett, anunciaram a construção de um projeto […]
O período de estiagem em algumas regiões do Brasil já é considerado o pior em 91 anos, segundo dados do Operador Nacional do Sistema Elétrico. Em decorrência do baixo volume de chuvas nos últimos meses, […]
Um grupo de pesquisadores do Laboratório de Física Atmosférica realizou uma análise da capacidade de filtragem das máscaras mais utilizadas no Brasil. O estudo publicado na revista Aerosol Science and Technology conferiu 227 modelos e […]
O estudo de supercondutores – materiais capazes de conduzir eletricidade sem resistência – por meio de técnicas avançadas de raios-x pode levar ao desenvolvimento de objetos que apresentam caráter supercondutor em temperaturas mais elevadas, o […]
Ao calcular a probabilidade de sistemas físicos, como em um jogo de cara ou coroa ou ao jogar um dado, sabemos que existem duas e seis opções de respostas possíveis, respectivamente. O comportamento da moeda […]
Muitos experimentos não conseguiram reafirmar os dados que a Dama/Libra apresentou, ficando sempre abaixo da escala que os tornariam reais. Porém, nenhuma das tentativas de comprovar as oscilações no sinal de matéria escura, utilizaram os […]
O canal no YouTube Física Universitária foi criado pelo Instituto de Física da Universidade de São Paulo em 2016. O objetivo era trazer o conteúdo da graduação para uma plataforma a que todos pudessem ter […]
“Geralmente, as pessoas falam ‘a doença do tremor’ quando pensam em Parkinson”. Assim relata Vitória Leite Domingues, graduada pela Escola de Educação Física e Esporte da USP no ano de 2017, a respeito da forte […]
Métodos tradicionais de aprendizado ainda são predominantes, seja no ensino básico ou no superior. A possibilidade de ensinar ciência de um modo mais dialético e coletivo foi o que norteou a pesquisa de mestrado de […]
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